Hola, que tal a todos soy estudiante de la licenciatura de comunicación e innovación educativa, les doy la bienvenida a esta pequeña nota, les quiero compartir como tuve mi primer acercamiento con la epistemología, y como lo relaciono con mis maestros. ¡Bien! más que nada empecemos a plantearnos qué es la epistemología. Les doy una breve explicación de esta desde mi punto de vista.
La epistemología es la ciencia que se encarga de estudiar la naturaleza, origen y validez del conocimiento científico, es aquella en donde las cosas deben tener una validez científica no solo decir «es que lo vi en una red social y ya», sino que primero es buscar fuentes confiables y verificarlo científicamente.
Pero ¿qué es la ciencia? la ciencia es la actividad humana que se encarga de organizar conocimientos que se obtienen a través de la observación, experimentación y razonamiento. Su objetivo principal es comprender al mundo que nos rodea, explicar fenómenos naturales y sociales, y predecir su comportamiento futuro.
Con esto planteado, la ciencia nos sirve para ampliar nuestro entendimiento del universo mejorar nuestra calidad de vida, desarrollar tecnologías innovadoras, tomar decisiones informadas y resolver problemas complejos. En resumen, la ciencia es fundamental para el progreso y el bienestar de la humanidad. Para más información puedes visitar está carpeta de drive con algunas lecturas que te pueden ayudar a conocer más del tema, además del siguiente video que explica en 1 minuto a la epistemología.
Fuente: Canal YouTube POLIZONYNAUFRAGO
Bien, planteado esto tuve mi primer acercamiento en una clase que se denomina «epistemología de la ciencia», a decir verdad no sabía de qué trataría dicha clase ya que desconocía qué era la epistemología, y aunque la maestra nos explicó su término, nos compartió lecturas para un mayor entendimiento, pensé «es pura teoría» pero me di cuenta de que en nuestra vida cotidiana la aplicamos, y ahora comprendo con más claridad pues logré relacionarlo con mis clases y el trabajo de mis maestros, por lo que cobró mucho más sentido, ya que ellos con su formación académica enseñan y estructuran sus clases desde un saber verídico, con documentos científicos, con algo que se pueda comprobar, eso sí también pueden equivocarse porque no todos sabemos todo, y estamos aprendiendo en conjunto, tanto como profesor como estudiantes vamos de la mano para un mejor conocimiento.
Les comparto algunas fotos de mis profesores en sus clases
Comunicación e Innovación Educativa
Bueno nosotros como futuros Licenciados en Comunicación e Innovación Educativa tenemos el deber de ir de la mano con la epistemología, ya que esta ciencia nos ayudará a reflexionar sobre cómo se produce el conocimiento, cómo se valida, y cómo se transmite de manera efectiva para desarrollar proyectos educativos, desde las aulas, o desde espacios mediáticos; también nos permite cuestionar nuestras propias creencias y prejuicios, así como también nos ayuda a entender mejor cómo nuestros alumnos aprenden y construyen su propio conocimiento.
Para finalizar, les dejo una actividad didáctica sobre el tema que hemos abordado en esta publicación
En conclusión, si nos damos cuenta la epistemología puede ayudarnos a reflexionar críticamente sobre la naturaleza del conocimiento que se nos presenta a través de los medios de comunicación. Por ejemplo, puede ser aplicada a los medios de comunicación de diversas maneras, al analizar cómo se construye y se transmite el conocimiento a través de los medios, se puede utilizar la epistemología para evaluar la veracidad y la objetividad de la información presentada también se puede aplicar la epistemología para estudiar cómo se generan las creencias y opiniones a partir de la información mediática, y cómo influyen en la formación de la opinión pública. Esto fue todo, me encantó compartir mi punto de vista con ustedes, espero que les hay servido y hay muchas cosas que nos falta por ver.
¡Nos vemos!
REFERENCIAS
| Arias Monge, M., & Navarro Camacho, M. (2017). Epistemología, Ciencia y Educación Científica: premisas, cuestionamientos y reflexiones para pensar la cultura científica. Actualidades investigativas en educación, 17(3). https://doi.org/10.15517/aie.v17i3.29878 |
| UNAM. (S/f).Recuperado el 1 de marzo de 2024, de https://posgrado.unam.mx/musica/lecturas/LecturaIntroduccionInvestigacionMusical/epistemologia/Mario-Bunge-la-Ciencia-su-Metodo-y-Filosofia.pdf |
| De Filosofía y Teoría Política, R. (s/f). La relación de la epistemología en la ciencia. Edu.ar. Recuperado el 10 de marzo de 2024, de https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.1309/pr.1309.pdf |
| Medigraphic.(S/f). . Recuperado el 10 de marzo de 2024, de https://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumenI.cgi?IDARTICULO=30607 |
