Al navegar por nuestro sitio web, estarás aceptando nuestra Política de Privacidad y Términos de Uso.
Aceptar
EdumediáticosEdumediáticos
  • INICIO
  • PUBLICACIONES
    • Anime y Cómics
    • Arte y Cultura
    • Ciencia y EducaciónTop
    • Cine
    • Deportes
    • Doblaje y locución
    • Estilo de vida
    • Fotografía
    • Literatura
    • Mundo Gamer
    • Música y Podcast
    • Naturaleza
    • Publicidad y Diseño
    • Radio
    • Series y TV
    • Tecnología
    • Random
  • LISTA DE LECTURA
¿Buscas algo en especial?
  • Nosotros
  • Contacto
  • Aviso de Privacidad
  • Términos y Condiciones
  • Crear Cuenta
© 2022 Edumediáticos. Todos los derechos reservados.
Leyendo: Desde otro Ángulo: Comunicación y PolÍtica
Compartir
Iniciar sesión
Notificación Mostrar más
Cambiar tamaño de fuenteAa
EdumediáticosEdumediáticos
Cambiar tamaño de fuenteAa
¿Buscas algo en especial?
¿Ya tienes una cuenta? Iniciar sesión
Síguenos
  • Nosotros
  • Contacto
  • Aviso de Privacidad
  • Términos y Condiciones
  • Crear Cuenta
© 2022 Edumediáticos. Todos los derechos reservados.
Edumediáticos > Todas nuestras publicaciones > Ciencia y Educación > Desde otro Ángulo: Comunicación y PolÍtica
Ciencia y EducaciónEstilo de vidaPublicidad y DiseñoSeries y TV

Desde otro Ángulo: Comunicación y PolÍtica

Berenice Galicia
Última actualización: 24 de junio de 2024 12:35 AM
Por Berenice Galicia Publicado 24 de junio de 2024
Compartir
8 minutos de lecura
Compartir

Desde hace muchos años atrás se ha tratado de explicar cómo influyen los medios de comunicación en la audiencia, una teoría que nos explica cómo se presenta este fenómeno es la teoría de la aguja hipodérmica Esta se basa en una visión conductista, pues a través de un estímulo, se pretende generar una respuesta. En ella el consumidor es concebido como un objeto aislado física y formalmente del resto de los individuos que conforman la sociedad de masa (Melgarejo, s.f).

Contenido
Transformando la sociedadReferencias

La teoría tiene como punto de partida los años de la Primera Guerra Mundial, pues durante este periodo de tiempo, la propaganda sirvió como medio de comunicación para manipular y controlar a la sociedad «

(Nieves, 2006).

Según  Nieves (2006) dicha teoría  sostiene que los mensajes de los medios masivos de comunicación ingresan directamente en la mente de las personas, como si fuera una aguja que ingresa al torrente sanguíneo. Esta teoría sugiere que los medios pueden «inyectar» ideas en la mente del público, de manera similar a una aguja hipodérmica que inyecta medicamento en el cuerpo.

Un ejemplo claro en la actualidad dónde podemos visualizar cómo es el uso de esta teoría en la vida cotidiana, es mediante los mensajes políticos transmitidos a través de los medios de comunicación en temporada electoral, ya que los mensajes compartidos pueden influir en las opiniones y decisiones de los votantes durante una elección. 

Al indagar sobre esta temática actual en el contexto mexicano, podemos encontrara diversas posturas generales que nos permiten llegar a una conclusión propia.

Actualmente, el Instituto Nacional Electoral (INE) y la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) están colaborando para el monitoreo de espacios que difunden noticias en pre campañas y campañas. ¿pero Qué es un monitoreo? Básicamente, es el proceso de observar, y evaluar las actividades y comunicaciones de una campaña electoral.

Y en esta ocasión el INE confió ampliamente en la UANL, y en el proyecto que la universidad le presentó al INE. Por su parte el rector, Santos Guzmán López, agradeció y comentó lo siguiente “Sabemos que contribuirá a la tarea primordial de conservar y asegurar la democracia y la buena información para todas y todos los mexicanos. Sin duda, esto representa un gran reto, que estamos preparados para afrontar”.

Este monitoreo le brindará a la ciudadanía un panorama amplio sobre la diversa información que reciben de igual manera el INE publica los resultados de monitoreo de programas que difunden noticias sobre la campaña que se clasificaron de acuerdo al tipo de programa, 489 noticieros, 10 programas de espectáculo o de revista y 4 programas de debate, opinión y análisis.

Tomando en cuenta que la teoría se basa en la comunicación persuasiva, en el contexto de la educación y la pedagogía, esto se relaciona con la forma en que los métodos didácticos están diseñados para transmitir información de manera efectiva y persuasiva a los estudiantes.

Transformando la sociedad

Ambas teorías, la de la aguja hipodérmica y los métodos didácticos, se centran en la idea de influir en la percepción y el comportamiento de las personas, ya sea a través de los medios de comunicación en general o a través de técnicas específicas de enseñanza y aprendizaje en el ámbito educativo.

Por otra parte, también podemos relacionar la teoría de la aguja hipodérmica, con los tiempos electorales que actualmente se viven en el país. Podemos observar comó a través de los medios de comunicación, se pretende persuadir a las personas para votar por algún candidato.

En la siguiente infografía de elaboración propia dejamos más información sobre la relación de la política y los medios de comunicación.

Para realizar esta investigación y de acuerdo a la información que manejamos, hemos decidido hacer uso de uno de los métodos de investigación que en este caso es el método deductivo que va de lo general a lo particular.

El método deductivo aquí también entra en consideración, pues este proceso inicia de algo general a lo particular, ¿cómo es este proceso?, pues, es justo en el momento en que los partidos políticos lanzan su publicidad a las masas en diferentes medios de comunicación.

les dejamos un video que nos explica la diferencia entre el metodo deductivo y metodo inductivo. fuente :https://youtu.be/__2rqbryXlU

Es aquí donde debemos tener presente la importancia de la educomunicación, ya que es fundamental en este contexto de la publicidad política porque ayuda a los ciudadanos a navegar de manera más efectiva en un entorno mediático complejo, a tomar decisiones informadas y a participar de manera activa y crítica en la vida democrática desarrollando habilidades de análisis  para que puedan interpretar y comprender de manera más efectiva los mensajes  ya que en este contexto a menudo se utilizan técnicas persuasivas que pueden influir en las decisiones y percepciones del votante.

¿Cómo se llega a lo particular? Pues, justamente en el momento en que el televidente o radioescucha comienza a tomar decisiones desde su raciocinio. Es decir, la información llega a las masas, sin embargo, los individuos toman sus propias decisiones para elegir a su candidato, entonces nos podemos dar cuenta de que pasamos de lo general a lo particular, justamente como el método deductivo lo indica.

En resumen, hemos reunido una serie de planteamientos  donde podemos darnos cuenta cómo la teoría de la aguja hipodérmica hasta el día de hoy sigue vigente, al analizar los datos encontrados en planteamientos generales sobre las campañas políticas y sus mensajes podemos darnos cuenta de que la persuasión es uno de sus mejores aliados y por este mismo motivo la educomunicación juega un papel de suma importancia, ya que una ciudadanía educada en comunicación es más capaz de participar activamente en el proceso democrático y facilita la capacidad de los votantes al buscar información adicional, contrastar fuentes y tomar decisiones informadas basadas en evidencias y análisis.

Por último les dejamos un collage de elaboración propia con imagenes relacionadas al artículo.

Referencias

González, G. (2020, mayo 26). Método deductivo. Lifeder. https://www.lifeder.com/metodo-deductivo/

Melgarejo, R. (2020, agosto 30). Teoría de la Aguja Hipodérmica. Todo sobre Comunicación. https://todosobrecomunicacion.com/teoria-de-la-aguja-hipodermica/

Nieves retomado de Melgarejo, R. (2020, agosto 30). Teoría de la Aguja Hipodérmica. Todo sobre Comunicación. https://todosobrecomunicacion.com/teoria-de-la-aguja-hipodermica/

Álvarez, J. (2012). La Cultura y sociedad de masas. Presentación en línea. Disponible en: http://es.slideshare.net/Imaginauta/sociedad-demasasunidad1 [Consulta: Noviembre 8, 2014] Castaño, G.

(S/F). Modelos de la Comunicación. Articulo en línea. Disponible en: http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4010014/Contenidos/Capitu lo3/Pages/3.8/38Modelos_comunicacion.htm [Consulta: Noviembre 8, 2014] Mora, D. (2013). Teorías de la Comunicación: el modelo comunicativo de Harold Lasswell. Articulo en línea. Disponible en: http://loquemepidiomiprofesora.blogspot.com/2013/03/modelo-de-comunicacionde-harold-laswell.html [Consulta: Noviembre 8, 2014]

ETIQUETADO:comunicaciónEducaciónInformaciónMedios de comunicaciónpublicidadTecnología
Compartir este artículo
Facebook X Correo electrónico Copiar link Imprimir
Compartir
Dejar un comentario Dejar un comentario

Deja una respuesta Cancelar la respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

¡Síguenos en nuestras redes!

FacebookMe gusta
XSeguir
YouTubeSuscribirse

Últimas Publicacones

Los medios una herramienta en la educación en México
Ciencia y Educación Radio Series y TV
Copitot,tecnología de DALL·E 3
«La Cultura Digital en el Tatuaje Moderno»
Arte y Cultura Ciencia y Educación
Alfabetización mediática para niños y niñas
Ciencia y Educación
El Arte de Convencer: Persuasión Política en la Era Digital Mexicana
Ciencia y Educación Estilo de vida Tecnología
//

Edumediáticos es una revista digital educativa, donde estudiantes universitarios publican artículos sobre educación mediática, arte y entretenimiento, entre otros temas.

Accesos rápidos

  • Nosotros
  • Contacto
  • Aviso de Privacidad
  • Términos y Condiciones
  • Crear Cuenta

Tendencias

  • Ciencia y Educación
  • Arte y Cultura
  • Estilo de vida
  • Tecnología
  • Series y TV

¡Suscríbete a Edumediáticos!

Suscríbete para estar al día con las novedades que tenemos para ti.

He leído y acepto los Términos y Condiciones
EdumediáticosEdumediáticos
Síguenos
© 2023 Edumediáticos. Todos los derechos reservados.
  • Ayuda
  • Contacto
  • Nosotros
  • Aviso de Privacidad
  • Términos y Condiciones
¡Hola de nuevo!

Inicia sesión en tu cuenta

¿Perdiste tu contraseña?