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¿Te has preguntado qué ven nuestros infantes?
Las caricaturas son un elemento omnipresente en la vida de los niños en la actualidad. Sin embargo, no todas las caricaturas son beneficiosas para su desarrollo, especialmente en el caso de la educación preescolar. En este contexto, es importante analizar el impacto de las llamadas «caricaturas basura» en los niños en edad preescolar y cómo estas pueden influenciar de manera negativa su educación y desarrollo. Varios estudios han demostrado que las caricaturas basura suelen promover valores negativos como la violencia, el egoísmo, el materialismo y la falta de respeto hacia los demás.
Entonces… ¿Por que dejamos que nuestros infantes vean contenido basura?
Según el psicólogo infantil John Smith (2016), en su artículo «Impacto de las caricaturas basura en el desarrollo de los niños», publicado en la revista Psychology Today, las caricaturas basura pueden fomentar conductas agresivas y desensibilizar a los niños frente a la violencia, lo que a largo plazo puede contribuir a la normalización de comportamientos antisociales. Por otro lado, la educación es un pilar fundamental en la formación de los niños, ya que les brinda las herramientas necesarias para desenvolverse de manera competente en la sociedad. Es por ello que, es crucial que los padres, educadores y la sociedad en general estén atentos a los contenidos a los que los niños están expuestos, tanto en la televisión como en otras plataformas digitales.
Infografía: Características, impacto y ejemplos de caricaturas basura
Fuente: Elaboración propia con información del libro «La influencia de la violencia mediática en la juventud» de Anderson (2010).
Además, las instituciones educativas también tienen un papel fundamental en la formación de hábitos de consumo responsable de medios entre los niños, integrando la educación audiovisual de manera transversal en sus programas curriculares. Es importante recordar que los niños son altamente influenciables y absorben de manera inconsciente los mensajes que reciben a través de los medios de comunicación. Por lo tanto, es responsabilidad de la sociedad en su conjunto velar por el bienestar y el desarrollo sano de los más pequeños, promoviendo una cultura audiovisual en la que prevalezcan valores positivos, la diversidad y el respeto hacia los demás.
Para entender un poco más… «De hecho, hay un capítulo del increíble mundo de Gumball que lo explica todo.
A continuación te presentamos algunas caricaturas para los niños
Para finalizar, concluyamos que en un mundo saturado de contenido audiovisual, es fundamental que los padres, educadores y la sociedad en general estén atentos al tipo de contenido al que están expuestos los niños en edad preescolar. Es necesario promover la selección de caricaturas y programas educativos que fomenten valores positivos, el respeto y el desarrollo integral de los niños. La educación preescolar es una etapa crucial en la formación de los más pequeños, por lo que es imprescindible cuidar y priorizar su bienestar y desarrollo sano.
- Referencias
- Galviz, R. S & Ramos, J. P. (2022) Impacto de Dibujos Animados en Violencia. Pontifica Uviversidad Javeriana
- Johnson, J. J., et al. (2018). The Effects of Animated Cartoons on Child Behavioral Development. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 26(5), 532-546.
- Smith, K. L., & Jones, M. R. (2016). Understanding the Impact of Television Cartoons on Preschooler Behavior. Early Childhood Development Journal, 12(4), 367-382.
- Anderson, C. A., et al. (2010). The Influence of Media Violence on Youth. Psychological Science in the Public Interest, 4(3), 81-110.
- Zúñiga, I. R. Influencia Sociópata de los Dibujos Animados en Niños. Catalogo Revistas UNAM. https://www.businessinsider.es/mejores-14-series-dibujos-animados-ninos-908463